.png)
หลักสูตรครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ.2566)
โครงสร้างหลักสูตร
1. แผน 1.1 ไม่น้อยกว่า 48 หน่วยกิต
มีสัดส่วนจำนวนหน่วยกิตแยกตามหมวดวิชาและกลุ่มวิชาดังนี้
| 1. กลุ่มวิชาพื้นฐาน | 9 | หน่วยกิต |
| 1.1 การวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยทางการศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 1.2 นวัตกรรมการวัดและประเมินผลทางการจัดการเรียนรู้สมัยใหม่ | 3 | หน่วยกิต |
| 1.3 วิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 2. กลุ่มวิชาบังคับ | - | หน่วยกิต |
| 3. กลุ่มวิชาเลือก | - | หน่วยกิต |
| 4. กลุ่มวิชาสัมมนา (ให้เรียนทุกภาคการศึกษาโดยไม่นับหน่วยกิต) | ||
| 4.1 สัมมนาดุษฎีนิพนธ์ | 1 | หน่วยกิต |
| 5. กลุ่มวิชาดุษฎีนิพนธ์ | 48 | หน่วยกิต |
| 5.1 ดุษฎีนิพนธ์ | 48 | หน่วยกิต |
| 2. แผน 2.1 ไม่น้อยกว่า 72 หน่วยกิต | ||
| 1. กลุ่มวิชาพื้นฐาน | 9 | หน่วยกิต |
| 1.1 การวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยทางการศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 1.2 นวัตกรรมการวัดและประเมินผลทางการจัดการเรียนรู้สมัยใหม่ | 3 | หน่วยกิต |
| 1.3 วิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 2. กลุ่มวิชาบังคับ | - | หน่วยกิต |
| 3. กลุ่มวิชาเลือก | - | หน่วยกิต |
| 4. กลุ่มวิชาสัมมนา (ให้เรียนทุกภาคการศึกษาโดยไม่นับหน่วยกิต) | ||
| 4.1 สัมมนาดุษฎีนิพนธ์ | 1 | หน่วยกิต |
| 5. กลุ่มวิชาดุษฎีนิพนธ์ | 48 | หน่วยกิต |
| 5.1 ดุษฎีนิพนธ์ | 72 | หน่วยกิต |
| 3. แผน 2.1 | ||
| นักศึกษาที่ไม่ประสงค์ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูให้เรียนไม่น้อยกว่า 63 หน่วยกิต | ||
| นักศึกษาที่ประสงค์ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูให้เรียนไม่น้อยกว่า 70 หน่วยกิต | ||
| 1. กลุ่มวิชาพื้นฐาน ให้เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต | ||
| 1.1 การวิเคราะห์ข้อมูลการวิจัยทางการศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 1.2 นวัตกรรมการวัดและประเมินผลทางการจัดการเรียนรู้สมัยใหม่ | 3 | หน่วยกิต |
| 1.3 วิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 2. กลุ่มวิชาบังคับ | ||
| 2.1 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 3 | หน่วยกิต |
| 2.2 วิธีวิทยาการวิจัยการออกแบบนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ | 3 | หน่วยกิต |
| 2.3 ภาวะผู้นำทางวิชาการและนวัตกรรม | 3 | หน่วยกิต |
| 3. กลุ่มวิชาเลือก ให้เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต | ||
| 3.1 กลุ่มวิชาชีพครู | ||
| สำหรับนักศึกษาที่ประสงค์ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูให้เรียน ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต | ||
| สำหรับนักศึกษาที่ไม่ประสงค์ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ให้เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต | ||
| 1. การจัดการเรียนรู้ในบริบทเฉพาะ | 3 | หน่วยกิต |
| 2. จิตวิทยาเพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน | 3 | หน่วยกิต |
| 3. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ดิจิทัล | 3 | หน่วยกิต |
| 4. ภาษาเพื่อการสื่อสารเชิงวิชาการสำหรับครู | 3 | หน่วยกิต |
| 5. นวัตกรรมการออกแบบและพัฒนาหลักสูตร | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2 กลุ่มวิชาการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทเฉพาะ ให้เลือกเรียนไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต | ||
| 3.2.1 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.2 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.3 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.4 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.5 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.6 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.7 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.8 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.9 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทการศึกษาปฐมวัย | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.10 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทการประถมศึกษา | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้การประถมศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การประถมศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.11 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทเทคโนโลยีและวิทยาการคำนวณ | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เทคโนโลยีและวิทยาการคำนวณ | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เทคโนโลยีและวิทยาการคำนวณ | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.12 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทอาชีวศึกษา | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้อาชีวศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้อาชีวศึกษา | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.13 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในบริบทการศึกษาพิเศษ | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้การศึกษาพิเศษ | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาพิเศษ | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.14 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย | 3 | หน่วยกิต |
| 3.2.15 กลุ่มวิชาเฉพาะการออกแบบการจัดการศึกษาทางเลือก | ||
| 1. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้การจัดการศึกษาทางเลือก | 3 | หน่วยกิต |
| 2. การวิจัยการออกแบบขั้นสูงทางนวัตกรรมการจัดการศึกษาทางเลือก | 3 | หน่วยกิต |
| 4. กลุ่มวิชาสัมมนา ให้เรียนโดยไม่นับหน่วยกิต | ||
| 4.1 สัมมนาดุษฎีนิพนธ์ | 1 | หน่วยกิต |
| 5. กลุ่มวิชาดุษฎีนิพนธ์ | ||
| 5.1 ดุษฎีนิพนธ์ | 36 | หน่วยกิต |
| 6. กลุ่มวิชาการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ให้เรียน จำนวน 7 หน่วยกิต | ||
| สำหรับนักศึกษาที่ประสงค์ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูให้เรียน | ||
| 6.1 การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน | 1 | หน่วยกิต |
| 6.2 การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1 | 3 | หน่วยกิต |
| 6.3 การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 | 3 | หน่วยกิต |
สามารถดาวน์โหลด แผนการเรียนได้ที่นี่
ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ เว็บไซต์ https://ed.ksu.ac.th/
